Thema: Note gerecht?

So, hätte da mal eine Frage an euch, vielleicht bilde ich mir das auch nur ein aber folgendes:

Habe im letzten Schuljahr (Stufe 12) meine Facharbeit unfreiwillig in Mathe schreiben müssen, wo ich sonst auch nicht gerade der Bringer bin. Habe die Arbeit dann so lange verdrängt, bis ich sie am Ende der Woche abgeben musste. Hab mir dann blöderweise Hilfe im Internet gesucht und da der Lehrer viel davon im Internet finden konnte, was natürlich nicht erlaubt ist habe ich eine schöne 6 bekommen. Die Facharbeit zählte also für die erste Klausur, sehr rosig -.-

Als erste Note für die Mündliche Mitarbeit habe ich eine 5+ bekommen, da ich einfach kb mehr auf ihn hatte. Nachdem dann die Stufenleiter mit mir geredet haben habe ich mich zusammengerissen und im zweiten Quartal eine 2- in der Klausur geschrieben und eine 3+ in der mündlichen Mitarbeit bekommen, also insgesamt eine 4+ im mündlichen und eine 4 im schriftlichen Bereich wenn ich richtig liege.

Und was bekomme ich auf dem Zeugnis? Eine 4- und damit einen Unterkurs, kann er das machen? Man sagt ja auch man benotet nach Tendenz, wenn der Schüler also dazu neigt besser zu werden was in diesem Fall deutlich vorliegt gibt man die bessere Note die zur Debatte steht, dachte also ich bekomme eine 4+ aber dann eine 4-?

Bin gespannt auf eure Antworten!

Bei den Noten ( 3,4,5,6 ) hätte ich es bei ner 4 gelassen. Ob + oder - Wäre ich eher zur 4- tendiert. Da deine Noten im Schnitt eben eher 4 als 3 sind. Sorry.

Du kannst dir die Note ausführlich begründen lassen(am besten mit dem Klassenlehrer im Gespräch). Wenn die Argumente deines Lehrers nicht überzeugend sind, kannst du damit zur Schulleitung gehen und die Note anfechten. Das alles ist ein ziemlicher Aufwand, wie wichtig ist denn der wegfallende Unterkurs für dich?

Nunja, es ist insgesamt der 3. und damit schon mehr als genug, ich hatte mich echt gefreut den Unterkurs aus dem Vorjahr wegzubekommen und dann sowas -.-

Werde mal nach den Ferien mit ihm reden, wenn es dann nicht schon zu spät ist...

Selbst anfechten ist... eher zwecklos, wenn nicht sogar noch destruktiver, weil das der Beziehung zwischen Lehrer und Schüler schadet. Und Lehrer sind beim weitem nicht so objektiv und sachlich, wie alle denken. Ich geb dir nen guten Tipp wenn du langfristig auf Besserung aus bist: Verbessere das eher konfliktgeladene Verhältnis, indem du deinem Lehrer zeigst, dass du kooperieren möchtest. Zeig Interesse, vermittle ihm das Gefühl, dass dir sein Unterricht Spaß macht, dass du deinen Lehrer als motivierend empfindest und ihm zumindest ein Stück weit zeigst, dass du ihn gar nicht so übel findest.
Ich habs bisher in jeder meiner Lebenslagen gemerkt... ne gute Beziehung ist die halbe Miete, wenn nicht sogar das A und O, der Schlüssel zum Erfolg. So ticken wir Menschen nun mal.
Übertreibs aber nicht, sonst erreichst du als Arschkriecher das Gegenteil. Such das Gespräch

ich würde es dabei belassen und eher sehen das es im nächsten Zeugnis besser wird