Thema: An vielen Schulen herrscht "Anarchie"

Also ich bin vor kurzem in eine neue Schule gekommen (da ich umgezogen bin ) und das erste was mir wirklich aufgefallen ist, ist das an der Schule "Gesetzlosigkeit" herrscht, damit meine ich das ich mich und viele meiner Mitschüler weder konzentrieren können noch überhaupt etwas machen. Die Lehrer lassen sich alles von den Schülern gefallen -.-

Beispiel heute 10 von 30 Leuten rennen zu ihren Freunden durch das Klassenzimmer 20 von 30 Brüllen rum. Einer wird verhaut. Wenn man sich nicht duckt wird man mit einem Edding am Kopf erwischt

ist fast so wie bei den Tieren, einer ist das Alpha Männchen wenn der Anfängt geht es ab

Ich habe so ein verhalten das letzte mal in einer Hauptschule beobachten können, aber nun gehe ich in die Realschule und erwarte von meinem Mitschülern eine gewisse Reife. Vor allem in den älteren Klassen!!!

Das schlimme ist ja das das nicht die einzige Schule ist an der es so "abgeht"

Ich meine Spaß ist Spaß aber irgendwann ist genug

Die Lehrerin steht vorne und wird jeden halbe Minute unterbrochen was sicherlich zu folge hat das man nichts mitbekommt.

Die Lehrer können die Klassen nicht unter Kontrolle halten, vielleicht wollen sie es auch nicht keine Ahnung.

Aber wenn man im Endeffekt schaut, diese Leute werden eure Zukunft bezahlen und da würde ich mir schon ein bisschen Sorgen mach

Also ich bin wirklich kein Mensch der sich beschwert aber irgendwann ist genug.

Möchte mal wissen was ihr davon haltet, ob ihr auch eine ähnliche habt. Viele meiner Freunde auch vom Gymnasium haben ein ähnliches Problem. Den "Kindern" fehlt es halt an Disziplin.

So jetzt habe alles gesagt was ich denke

Beispiel heute 10 von 30 Leuten rennen zu ihren Freunden durch das Klassenzimmer 20 von 30 Brüllen rum

20 +10 = 30...

in welcher gruppe warst du ?

Cloud

20 +10 = 30...

in welcher gruppe warst du ?

10 rennen zu ihren Freunden. Jeder hat ein Freund also sind sie 20 und brüllen rum

BTT:

Als ich die Höhere Berufsfachschule besucht habe ging es genau so zu. Allerdings war dies nicht bei allen Lehrern der Fall. Andere wiederum konnten sich bei den Schülern gar kein Respekt verdienen und so ging es auch entsprechen im Unterricht zu.

Die Probleme liegen definitiv auf beiden Seiten. Vielen Jugendlichen fehlt der Respekt bzw. das Interesse an der Schule und oftmals sind die Lehrer total überfordert. Was man dagegen tun kann? Ich bin mir nich sicher aber ich vermute einfach mal es fängt bei den Jugendlichen zu Hause an und hört bei der schlechten Ausbildung der Lehrer auf.

Cloud

20 +10 = 30...

in welcher gruppe warst du ?

war anders gemeint

Außerdem brüllen auch die die rum rennen
Ich bin im einer Zweig also Mathematik

Das problem ist nur das wir keine Lehrer haben auf die die "Herde" würklich hört Sry vielleicht ist das nicht nett aber mir kommt es echt so vor als ob es Teilweise Menschen wäre ohne jegliche Intelligenz.

MajaChan

Ich habe so ein verhalten das letzte mal in einer Hauptschule beobachten können, aber nun gehe ich in die Realschule und erwarte von meinem Mitschülern eine gewisse Reife. Vor allem in den älteren Klassen!!!

Immer diese Unterstellung von unreife und dummheit auf Hauptschüler. Geht mir echt auf den Piss o_O.

Ich war auf der Hauptschule und da ging es nicht mal ansatzweise so zu. Jeder war gesitteter als die meisten Realschüler oder Abiturienten. Also ich meinen Realabschluss nach der Hauptschule machte (Berufsfachschule für Wirtschaft) wurde es eher schlimmer und die Leute dort trotz gehobenen Alters waren nicht gerade besonders Sozial.

Sowas kann man einfach schlecht an Schule und Alter festmachen, auch wenn es viel öfter in einem bestimmten Bereich passiert oder davon berichtet wird.

Beim Rest stimme ich einfach EpicSky zu.

erst mal respekt dass du nicht so bist wie die anderen und dir gedanken über dein handeln machst!!

die erste hauptschule die ich besuchte war auch eher schelcht, als ich dann wechselte gings besser, schüler und lehrer waren dort "besser"

in der fachschule waren auch ein paar extreme deppen! zum glück waren die lehrer recht gut und konnten sich (bis auf einen) alle durchsetzen...

grundsätzlich finde ich es schade dass sich die schüler so einen spaß machen unter der stunde. dadurch werden die lehrer noch mehr belastet als sie es vielleicht ohnehin schon sind.

wir hatten einen lehrer in der fachschule der bekannt war als "opfer". bevor wir ihn überhaupt das erste mal im unterricht hatten wussten schon alle etwas über ihn. als er dann das erste mal zur tür reinkam begannen alle in der klasse ihn auszulachen! ok er sah schon etwas lustig aus... aber ihn deswegen gleich so auszulachen finde ich echt schon bösartig, war mir damals unverständlich. bei den tests schummelte JEDER. die wirkliche note ergab sich aus der mitschrift wer sie vollständig hatte und nicht aufgefallen war konnte eine gute schlussnote bekommen....
ich fand es sehr bedauerlich weil er wirklich sehr intelligent gewesen wäre. (was aus seinen seltenen ,den untericht betreffenden, sätzen zu schließen war) es war halt alles eine katastrophe bei ihm.

Lg

craft

Immer diese Unterstellung von unreife und dummheit auf Hauptschüler. Geht mir echt auf den Piss o_O.

Sorry wollte dich jetzt nicht beleidigen oder so
liegt halt daran das ich selber recht schlechte Erfahrungen in der Hauptschule gemacht habe, danach in der 6ten Gewechselt.
Aber soweit ich weiß wurde es bei uns nicht besser.

Abher die Hauptschule wo ich war, war schon etwas extrem ^^

Also wie gesagt möchte jetzt die Hauptschule nicht schlecht machen oder so ...

craft

Sowas kann man einfach schlecht an Schule und Alter festmachen, auch wenn es viel öfter in einem bestimmten Bereich passiert oder davon berichtet wird.

[/QUOTE]

Ja aber mit einem Gewissen alter kann man sich ja auch ein wenig zurück ziehen und merken das die Leute die scheiße bauen und sich toll fühlen dumm sind und eher die anderen Behindern als ihnen das Leben zu erleichtern.

Ursus

erst mal respekt dass du nicht so bist wie die anderen und dir gedanken über dein handeln machst!!

Erstmal vielen dank dir für das Kompliment!

Ursus

die erste hauptschule die ich besuchte war auch eher schelcht, als ich dann wechselte gings besser, schüler und lehrer waren dort "besser"

in der fachschule waren auch ein paar extreme deppen! zum glück waren die lehrer recht gut und konnten sich (bis auf einen) alle durchsetzen...

grundsätzlich finde ich es schade dass sich die schüler so einen spaß machen unter der stunde. dadurch werden die lehrer noch mehr belastet als sie es vielleicht ohnehin schon sind.

wir hatten einen lehrer in der fachschule der bekannt war als "opfer". bevor wir ihn überhaupt das erste mal im unterricht hatten wussten schon alle etwas über ihn. als er dann das erste mal zur tür reinkam begannen alle in der klasse ihn auszulachen! ok er sah schon etwas lustig aus... aber ihn deswegen gleich so auszulachen finde ich echt schon bösartig, war mir damals unverständlich. bei den tests schummelte JEDER. die wirkliche note ergab sich aus der mitschrift wer sie vollständig hatte und nicht aufgefallen war konnte eine gute schlussnote bekommen....
ich fand es sehr bedauerlich weil er wirklich sehr intelligent gewesen wäre. (was aus seinen seltenen ,den untericht betreffenden, sätzen zu schließen war) es war halt alles eine katastrophe bei ihm.

Lg

Das kenne ich leider nur zu gut, wir haben nett und Intelligente Lehrkräfte die versuchen den Unterricht angenehm zu gestalten!
Aber sobald die Lehrkraft versucht auf uns einzugehen zeigt sie/er anscheinend Schwäche und das nützen die Leute halt aus

Meine Güte, bist du verweichlicht, oder seh ich das als einziger falsch?

Wo ist das Problem, Realschule geht bis zur zehnten Klasse, da bist du dann 16 Jahre alt. Da große Erwartungen auf geistige Reife zu haben, ich mein, mit 15 geht's halt ab, da ist man ja voll im Saft

Ich kann dich beruhigen, spätestens wenns auf die 11 o. 12 zugeht, wirds zack zack ruhiger, kann ich aus eigener Erfahrung berichten.

Woox

Meine Güte, bist du verweichlicht, oder seh ich das als einziger falsch?

Wo ist das Problem, Realschule geht bis zur zehnten Klasse, da bist du dann 16 Jahre alt. Da große Erwartungen auf geistige Reife zu haben, ich mein, mit 15 geht's halt ab, da ist man ja voll im Saft

Ich kann dich beruhigen, spätestens wenns auf die 11 o. 12 zugeht, wirds zack zack ruhiger, kann ich aus eigener Erfahrung berichten.

Sehe ich aus als ob ich verweichlicht wäre alter

Nee aber mal im ernst ich kann verstehen das es abgeht aber manche Leute können sich trotzdem beherrschen obwohl es abgeht

aber nun gut
Ich meine ja nur vllt. lesen sich das paar Leute durch und machen sich auch Gedanken darum

Woox

Meine Güte, bist du verweichlicht, oder seh ich das als einziger falsch?

Wo ist das Problem, Realschule geht bis zur zehnten Klasse, da bist du dann 16 Jahre alt. Da große Erwartungen auf geistige Reife zu haben, ich mein, mit 15 geht's halt ab, da ist man ja voll im Saft

Ich kann dich beruhigen, spätestens wenns auf die 11 o. 12 zugeht, wirds zack zack ruhiger, kann ich aus eigener Erfahrung berichten.

Dem ist eben nicht so. Auf der höheren Schule auf der ich war, was die 11 u. 12te Klasse ist, traten nämlich genau diese Probleme auf. In meiner Realschulzeit war das viel harmloser, demnach würde ich es nicht auf das Alter der Schüler beziehen. Aber auf den höheren Schulen ist es allgemein schlimmer, da die Lehrer sich nicht mehr so viel um die Schüler kümmern wie es noch in der Pflichtschulzeit war. Jedenfalls habe ich die Erfahrung gemacht, genau wie viele in meinem Bekanntenkreis auch.

Also diese Zustände habe ich nur teilweise erlebt, aber noch lange nicht so extrem. Liegt wahrscheinlich daran, dass es an den Schulen in den letzten Jahren (in der Sek I) um einiges schlimmer geworden ist. In der Sek II herrschten solche Zustände nicht.

In der Klasse, in der ich jetzt bin, sind alle mind. 19.

1. Ist die Schulbildung ab der Sek. II eigentlich freiwillig (außer man ist unter 18. Da besteht noch die Schulpflicht, wenn man keine Ausbildung o. ä. macht)

2. Sind die Grundanforderungen für unseren Kurs mind. Fachabitur. Der Großteil hat jedoch Abitur. Da wird ein gewisses Niveau schon vorausgesetzt. Wer stört, der fliegt. So einfach geht das. Und nicht nur aus dem Unterricht, sondern von der Schule.

Wobei ich damit nicht sagen will, dass das Verhalten nur vom Bildungsstand abhängig ist. Jedoch habe ich die Erfahrung gemacht, dass dies sehr oft zutrifft.

Mal ein paar Auszüge aus diesem Thread zu denen ich etwas sagen wollte

Ich war auf der Hauptschule und da ging es nicht mal ansatzweise so zu. Jeder war gesitteter als die meisten Realschüler oder Abiturienten. Also ich meinen Realabschluss nach der Hauptschule machte (Berufsfachschule für Wirtschaft) wurde es eher schlimmer und die Leute dort trotz gehobenen Alters waren nicht gerade besonders Sozial.

Sorry wollte dich jetzt nicht beleidigen oder so
liegt halt daran das ich selber recht schlechte Erfahrungen in der Hauptschule gemacht habe, danach in der 6ten Gewechselt.
Aber soweit ich weiß wurde es bei uns nicht besser.

Ich kann dich beruhigen, spätestens wenns auf die 11 o. 12 zugeht, wirds zack zack ruhiger, kann ich aus eigener Erfahrung berichten.

Dem ist eben nicht so. Auf der höheren Schule auf der ich war, was die 11 u. 12te Klasse ist, traten nämlich genau diese Probleme auf. In meiner Realschulzeit war das viel harmloser, demnach würde ich es nicht auf das Alter der Schüler beziehen.

Dabei handelt es sich stets um Einzelerfahrungen. Es ist aber unzulässig eine Einzelerfahrung zu einer allgemein gültigen Aussage zu erheben.
Dazu müsste man schon eine möglichst große statistische Gesamtheit untersuchen.

Es wird wohl gut situierte Hauptschulen aber auch Chaoshauptschulen geben, es kann auch chaosgymnasien geben. Letztlich ist das aber eine Frage der Häufigkeit.

ich finde, dass es regionale probleme gibt. sicherlich findet man, egal welche schulform, mehr problemfälle in schulen, die sich in großstätten befinden.

ich selber bin immer in einer beschaulichen gegend zur schule gegangen. in meiner ecke leben ca 20000 einwohner, verteilt auf viele kleine ortschaften, die schüler gingen aber alle auf die gleichen schulen, gesamt, haupt, real und gymnasium. dementsprechend waren die schulen relativ klein. meine schwester war auf der hauptschule, ich kann mich daran erinnern, dass es ähnliche probleme bei ihrer klasse gab, bei weitem aber nicht so extrem.
ich hingegen, war auf der realschule und auf der höha und hatte solche probleme nicht mal ansatzweise. später, mit 23/24, bin ich dann in düsseldorf auf ein wirtschaftsgymnasium gegangen um mein abi nachzuholen. da hat man schon gemerkt, dass auf diesem berufskolleg schon ein wenig "terror" war. aber in meiner klasse, in der alle so das alter zwischen 19-28 hatten, aber alle schon eine ausbidlung gemacht hatten, war es sehr ruhig und ein super lernklima.
es liegt also schon daran, dass die schüler noch sehr jung sind. junge schüler, bis mind. 18 wenn nicht noch ältere gruppen, sind einfach anfälliger für ärger und unaufmerksamkeit im unterricht. egal welche schulform sie auch besuchen. kombiniert mit einer stadtschule, schlechtem elternhaus und mehreren schülern in einer klasse, die als "problemschüler" bezeichnet werden könnten, kann es durchaus sein, dass es auch auf angeblich angenehmeren schulen wie dem gymnasium zu problemen führen kann.

nur sicher ist eins, der unterricht ist insgesamt gegenwärtig stärker von problemfällen belastet, als es früher der fall war. wodran das liegt ist mir nicht ganz klar. disziplin und respekt fehlen im gegensatz zu früher sicherlich gewaltig. und ich glaube da fängt es an. denn viele schüler zeigen ja noch nicht einmal respekt gegenüber ihren eltern. wie sollen sie denn dann in der schule noch respekt zeigen. außerdem finde ich, dass das verlangen der jungen leute, "cool" zu sein, viel stärker zugenommen hat.die kriterien der kinder, was als cool gilt, sind andere als damals. heute grenzt es oft an kriminellen verhaltensweisen um cool zu sein. das ist wiederum ein gesellschaftliches problem finde ich. wie man es lösen kann, tja wenn ich das wüsste würd ich wahrscheinlich nicht mehr hier in diesem land (deutschland) leben.

aber ich finde es immer so komisch, dass den kindern im alter von oft noch 18, die einsicht fehlt, deren peinliches und falsches verhalten zu erkennen. ich frage mich echt manchmal, wenn ich in düsseldorf oder köln oder sonst wo unterwegs bin, wie man sich so peinlich verhalten kann. das fängt doch schon dabei an, dass ellen laut in öffentlichen verkehrsmitteln musik aus dem handy gehört wird. erstens hört sich das absolut scheiße an, weil der ton einfach nur grotten schlecht ist und zweitens werden andere dadurch belästigt. und drittens, oh gott ist das peinlich. aber wie auch immer. ich will damit nur sagen, dass das schlechte verhalten ja nicht nur in der schule auftritt, sondern auch in der freizeit. ich glaube, dass die kinder nicht nur ihre mitmenschen schaden, sondern auch gewaltig sich selbst. denn schüler die sich in der schule unaufmerksam und störend verhalten, haben wissenslücken. ich denen gönne ich das auch auf der einen seite, dass die in ihrem leben richtig auf die fresse fliegen, damit die vielleicht dan merken, wie dumm sie sich eigentlich verhalten haben. aber klar. damit löst man das problem nicht.

craft

Immer diese Unterstellung von unreife und dummheit auf Hauptschüler. Geht mir echt auf den Piss o_O.

Wieso geht es dir auf den Piss, wenn er es so mitbekommen hat? Ich denke nicht, dass man es verallgemeinern kann, wenn jemand etwasauf seiner Schule mitbekommt, egal ob Hauptschule oder Universität. (Sehe gerade, dass OmegaPirat diesen Aspekt schon angesprochen hat.)

Ichdenke es liegt einfach an den Lehrern. Ich bin auf einem Gymnasium und bei uns geht es teilweise auch drunter und drüber. Es kommt aber immer wieder bei den gleichen Lehrern vor. Wir haben auch Lehrer die es echt verstehen sich durchzusetzen, sei es mit Strafarbeiten, Rausschmissen, Elterngespräche und was es da sonst noch alles Möglichkeiten gibt. Diese Lehrer haben ihr Image auf der Schule aufgebaut und da kratzt auch niemand mehr dran.
Ich finde grob gesagt kann man sagen Schüler benehmen sich teilweise echt wie Tiere, die Respekt vor den Alphatieren haben und die Angst von Lehrern welche sich nicht durchsetzen können riechen.
Wir haben zum Beispiel eine Englischlehrerin welche ihren Ruf über die Jahre so aufgebaut hat, dass man sich erzählt man müsse schon Angst haben etwas zu sagen im Unterricht. Ich habe diese Englischlehrerin nun bekommen und sie kann echt ungemütlich werden, wenn man Quatsch macht. Wenn man aufpasst und mitmacht ist sie allerdings echt okay und redet mit uns auch über Themen die nicht zum Englischunterricht gehörten. Einmal auch genau über dieses Thema. Ich fand es mal interessant das ganze aus der Sicht eines durchsetzungsfähigen Lehrers zu hören.
Zu Beginn ihrer Zeit als Lehrerin kam sie wohl auch in eine Klasse der es nicht in den Sinn kam mitzuarbeiten, deren bisherige Lehrerin soll sogar teilweise weinend aus dem Zimmer gekommen sein. Meine Englischlehrerin hat diesen Schülern einfach eine schriftliche Aufgabe gegeben und ist rausgegangen. Wer sie nicht hatte hat einfach eine 6 für die Stunde plus einen Termin mit den Eltern bekommen. Angeblich war den Schülern das nach einer Woche zu öde, sodass diese - zumindest bei dieser Lehrerin - etwas zur Ruhe gekommen sind und sich am Unterricht beteiligt haben.
Wenn diese Geschichte stimmt - und sie ist nicht der Typ der sich durch erfundene Geschichten selbst rühmt - dann denke ich stützt es das Argument, dass es vom Lehrer und seiner Angehensweise in einer solchen Klasse abhängt. Man kann eben nicht alles auf die wilden Schüler schieben, welche immerhin nicht nur Mathe, Englisch, Deutsch etc. in der Schule lernen sollen, sondern eben auch soziale Aspekte des Lebens in einer Gemeinschaft.

es ist schon richtig, dass lehrkräfte sich auch durchsetzen müssen bzw. die fähigkeit haben müssen eine klasse im griff zu haben. nur man kann auch den lehrern nicht alles in die schuhe schieben. wenn die kinder schon schlechte voraussetzungen mitbringen, mängel in den sozialen kompetenzen haben, dann ist es von fall zu fall auch schwierig, das benehmen der schüler in den gruiff zu bekommen.
ich glaube das problem mit schülern, welches durch die pädagogische inkompetenz einer lehrkraft hervorgerufen wird, weil diese sich nicht durchsetzen kann, ist auch wieder rückgängig zu machen. zumindest besteht da eher die chance, dass schüler wieder zur vernunft gebracht werden können, durch einsicht oder autorität, als wenn die probleme schon vom elternhaus oder der vorschule mitgebracht werden.
also ich sehe es kritisch, die schuld hauptsächlich bei den lehrern zu suchen.

Das Problem ist, dass Lehrer heir nur Pflichten haben und keinerlei Rechte. Viele Lehrer würde gerne erheblich härter durchgreifen, machen es aber aus Angst vor den Eltern nicht.
Mal ehrlich, was passiert denn, wenn ein Lehrer mal wirklich hart durchgreift: Die Eltern stehen vor der Tür, zweifeln an der Glaubwürdigkeit des Lehrers und machen ihn noch zur Sau, dass ihr Kind ja gar nicht so schlimm sei und alles die Schuld des Lehrers ist. Jaja, der gute alte Stock. manchmal sollte er echt wieder her...

greetz

knutbert

Das Problem ist, dass Lehrer heir nur Pflichten haben und keinerlei Rechte. Viele Lehrer würde gerne erheblich härter durchgreifen, machen es aber aus Angst vor den Eltern nicht.
Mal ehrlich, was passiert denn, wenn ein Lehrer mal wirklich hart durchgreift: Die Eltern stehen vor der Tür, zweifeln an der Glaubwürdigkeit des Lehrers und machen ihn noch zur Sau, dass ihr Kind ja gar nicht so schlimm sei und alles die Schuld des Lehrers ist. Jaja, der gute alte Stock. manchmal sollte er echt wieder her...

greetz

Natürlich hat der Lehrer begrenzte Möglichkeiten zur Maßregelung der Störfaktoren, aber einzelnen Schülern ist mit dem nötigen Willen beizukommen. Ich bin nicht in einer Klasse mit starken Unruhen (eigentlich keine^^), und deshalb kann ich die Situation in "schlimmen" Klassen nicht komplett nachvollziehen... doch der Lehrer kann, sollte das Problem an einzelen festzumachen sein, recht wirksame Mittel anwenden:
- Strafarbeiten
- Konsequenzen wie Tadel etc.
- Elterngespräche
- Niederschläge in Zensuren

dies sind harmlose Dinge, doch auch Sanktionen wie
- Kurzzeitiger Ausschluss vom Unterricht
- Suspendierung vom Unterricht auf bestimmte Zeit (evt. sogar Tagelang)
- Schulverweis
stehen zur Verfügung der Lehrkraft.

Proteste der Eltern können auch vor dem Direktor ausgetragen werden, doch der Lehrer hat das Recht, die Atmosphäre seines Unterrichtes zu wahren.

Der Stock ist zurecht abgeschafft worden, möchte ich auch nochmal sagen

Ich denke es kommt vor allem auf den Lehrer an , wie die Lautstärke
in der Klasse ist . Man merkt sofort bei welchem Lehrer machen kann was
man will , oder besser ruhig sein sollte .

Es gibt zwar immer ein zwei Störenfriede aber diese gibt es überall .
Der Lehrer und die Klasse selbst müssen damit umgehen , weil ehrlich
gesagt stört mich jemand der ständig dazwischen brüllt, laut ist usw.

Was mir in meiner aktuellen Klasse aufgefallen ist (12. klasse fos), ist das das stören bei uns zwar vorhanden ist, allerdings jetzt nicht wirklich schlimm. Das was bei uns wirklich schlimm ist, das jeder kommt und geht wann er will. Es kommen mindestens 3-5 Schüler nach 8. Eine Schülerin seit anfang des Schuljahres immer pünklicht um 8.10 und ein Schüler teilweise erst um 8.35. Einer ist mindestens 30-40% der Schultage bis jetzt komplett nicht dagewesen und manchmal steht bei uns jemand im Unterricht einfach auf und geht. Das dann teilweise mit Begründungen wie "ich bin krank" (von 2-3 schülern auf einmal) oder "das gelaber hier ist mir zu blöd".
Das krasse ist ja, das es keinen wirklich interessiert. Wir haben jeden Tag eine Krankenquote von 10-25%, teilweise ist nur knapp über die Hälfte der Schüler anwesend.
Aber keiner der Lehrer greift wirklich bei sowas durch, wenn allerdings die Tafel nicht gewischt wird muss man noch ne Woche wischen o.O (super Relation)
Problem ist bei uns aber das der Großteil der Schüler inzwischen 18 oder älter ist und deshalb das "dann spreche ich mal mit ihren Eltern" Argument keine Wirkung mehr hat, da die Schüler teilweise auch nicht mehr bei ihren Eltern wohnen.
Interessant ist allerdings das dieses "ich geh jetzt nach hause"-Phänomen nur bei Schülern vorkommt, die vorher 2 spezielle Schulen in der gleichen Stadt besucht haben, von Schülern meiner damaligen Schule kommt so etwas nie (dazu sei gesagt, dass nur Leute auf die Fos in die 11. und 12. Klasse können, die vorher einen mittleren Bildungsabschluss auf einer anderen Schule erreicht haben). Bei ehemaligen Gymnasiasten tritt so etwas in meiner Klasse nie auf.
Lustig auch das wir als wir mit der Realschule eine der besagten 2 Schulen besucht haben (wegen einer Berufmesse) angepöbelt wurden, wieso wir so blöd gucken, was unsere Lehrer entgeistert gesehen haben. Von der besuchten Schule war nur ein Lehrer in Sicht, den das gar nicht kümmerte, das wir blöd angelabert werden.
Meiner Meinung nach hängt es sehr wohl an der Schule (Standort und Art) wie sich die Schüler verhalten. Dies ist allerdings wie schon erwähnt wurde ein gesellschaftliches Problem, das sich nicht nur auf die Schule sondern auch Freizeit etc bezieht. Es gibt Gegenden in meiner Nachbarstadt (100.000 Einwohner) in die man sich nachts nicht mehr alleine trauen kann.

Liegt meiner Meinung nach auch an der teilweise wirklich großen Summe an Ausländern in besagten Gegenden bzw Schulen, aber wenn man sowas als Deutscher sagt ist man ja eh gleich der böse Nazi. Aber von Türken etc muss man sich nachts als Nazi anpöbeln lassen wenn man nur an ihnen vorbeiläuft.
Natürlich ist das meine persönliche Erfahrung, da es sich allerdings häuft das so etwas bei mir im Freundeskreis passiert, finde ich nicht das man von "Einzelfällen" sprechen kann. Und da es sich überproportional oft bei Pöbeleien um Personen mit Migrationshintergrund handelt ist wohl auch kein Zufall. Da läuft anscheinend im Elternhaus iwas falsch.

an unserer schule ist ein ausländer anteil von 0%, wir haben solche ausschreitungen so gut wie nie.
ob da jetzt ein zusammenhang besteht sei dahingestellt.