Thema: Forumla Café

Mickie

Ja genau^^ war die Hölle

Ja, siehst du mal. Bei uns wollten die so einen Blödsinn einführen (und haben es vielleicht auch gemacht?), aber mich betraf das nicht mehr.

Sturmgeweihter

Ja, siehst du mal. Bei uns wollten die so einen Blödsinn einführen (und haben es vielleicht auch gemacht?), aber mich betraf das nicht mehr.

Also bei uns gab's auch Ganztagsschule, war aber komplett optional also freiwillig (In den meisten Fällen haben das natürlich die Eltern bestimmt, als kleiner Bub' hat man da eh nix zu sagen). Als Blödsinn würde ich es aber nicht bezeichnen, waren eigentlich ganz lustige Zeiten immer. Ist ja sowieso keine "Schule" also Unterricht in dem Sinne, wir hatten halt ganz normal Schule von 8.00-13.00 Uhr und dann gabs Mittagessen in der Kantine, dann konnte man Hausaufgaben erledigen was ganz praktisch war, wenn man Heim kam, musste man nichts mehr tun. Man hatte aber eigentlich ziemlich viel Freizeit, fast das ganze Schulgelände "für sich" weil natürlich weniger Schüler an der Ganztagsschule teilgenommen haben, man was wir damals für'n Blödsinn angestellt haben. Wir hatten hinter dem Schulhof so 'ne Art Garten sogar mit einem kleinen Teich. Im Sommer waren wir da oft und haben diese Juckpulver-Beeren gepflückt und uns damit beworfen oder Jemanden in den Nacken gesteckt. Hatten auch Zugang zum Musik-Raum, da durften wir uns austoben oder ab und zu auch im PC-Raum. Dann gab's auch noch AGs an denen man teilnehmen konnte, also Basteln/Sport/Schach oder sowas. Beim Hausmeister konnte man sich alle Art "Spielsachen" ausleihen wie Bälle, Tennisschläger, Badmintonschläger, 'nen Ball zum Kickern oder den Schlüssel für den Billard-Raum. Also mit Schule hatte das eigentlich eher weniger zutun, wir hatten da immer eine Menge Spaß und man konnte den Freundeskreis gut erweitern, da man mehr mit den Mitschülern aus anderen Klassen zutun bekam.^^

Für mich war alles, was damit zu tun hatte, länger in der Schule zu bleiben, Blödsinn.

Sturmgeweihter

Für mich war alles, was damit zu tun hatte, länger in der Schule zu bleiben, Blödsinn.

Auch sport?

Banx

Auch sport?

Die Ausnahme, die die Regel bestätigt. Sport war immer so, dass ich nicht aufhören wollte.
Der Lehrer "So, Schulschluss". Und alle so "Neeeein! Noch einmal kurz Fußball! "

Ich war freiwillig noch nach Schulschluss im Informatikraum am PC. Hatten damals noch keinen daheim. Sind da erst spät eingestiegen.
man hatte an 3 tagen die Woche die Möglichkeit 7+8 Stunde da an den Computern zu können. Hatten da einen sehr erfahrenen und sich einsetztenden Informatiklehrer an der Schule.

Hallo übrigens.

Da hab ich ja ne Diskussion losgetreten

Ich hab grundsätzlich eigtl. nix gegen Frühdienst, vor allem weil ich dann meistens wirklich extrem früh mit der Arbeit fertig bin. Blöd ist halt der Wechsel von spät nach früh, wenn ich erst um 22 Uhr oder später nach Hause komm, geh ich nicht gleich ins Bett und dann am nächsten Tag um 6 wieder raus ist halt anstrengend...

Sturmgeweihter

Die Ausnahme, die die Regel bestätigt. Sport war immer so, dass ich nicht aufhören wollte.
Der Lehrer "So, Schulschluss". Und alle so "Neeeein! Noch einmal kurz Fußball! "

Sport war langweilig^^ Ich hab Chemie und Englisch gliebt!

Sturmgeweihter

Die Ausnahme, die die Regel bestätigt. Sport war immer so, dass ich nicht aufhören wollte.
Der Lehrer "So, Schulschluss". Und alle so "Neeeein! Noch einmal kurz Fußball! "

Exakt

In der Unterstufe hatten wir 2 fixe teams... einmal die "beliebten" Krocha (https://de.wikipedia.org/wiki/Krocha) und dann die nicht Krocha.

Die Krocha hatten 3 gute sportler und wir 2, allerdings waren unsere 2 welche deren Stärke im Fußball lag, während die 2 leichtathletik cracks hatten und 1 fußballer...

Die Duelle waren heiß umkämpft und ausgeglichen, oft entschied das Feld, also Halle haben wir gewonnen, Rasen die Krocha und Hartplatz war ausgeglichen

Apropos Frühschicht, ich muss morgen auch schon früh aufstehen, blödes Rock am Ring.

Mickie

Sport war langweilig^^ Ich hab Chemie und Englisch gliebt!

Englisch mochte ich früher auch^^ Bis wir lehrer bekamen die entweder kein Deutsch oder Englisch konnten :/

Baldur MD

Da hab ich ja ne Diskussion losgetreten

Ich hab grundsätzlich eigtl. nix gegen Frühdienst, vor allem weil ich dann meistens wirklich extrem früh mit der Arbeit fertig bin. Blöd ist halt der Wechsel von spät nach früh, wenn ich erst um 22 Uhr oder später nach Hause komm, geh ich nicht gleich ins Bett und dann am nächsten Tag um 6 wieder raus ist halt anstrengend...

Wie ist das arbeitsrechtlich? Gelten da für Mediziner "Sonderrechte"?
Ich darf bspw. nicht um 22 Uhr Feierabend machen und um 6 Uhr hier wieder antanzen.
Mal davon abgesehen, dass ich nie auf die Idee kommen würde...
Aber wir müssen eine Pause von 11 Stunden zwischen Arbeitsende und Arbeitsbeginn haben.

Auf das Arbeitsrecht wird hier jetzt peinlichst genau geachtet, da es vorkam, dass eine Abteilung durch Projektverzug kollektiv am Sonntag gearbeitet hat.
Sowas muss aber angemeldet werden, was niemand gemacht hat, da man dafür eine wirklich richtig gute Begründung braucht.
Einfach Projektverzug reicht da nicht aus. Und bei denen standen plötzlich irgendwelche Beamten im Büro so nach dem Motto "Was machen sie denn hier!?".
Da war Holland richtig in Not, das hat die Firma ordentlich gekostet... Ich glaube, dass dafür sinnbildlich sogar Köpfe gerollt sind.

Banx

Englisch mochte ich früher auch^^ Bis wir lehrer bekamen die entweder kein Deutsch oder Englisch konnten :/

Meine Lehrerin war an sich gut in Englisch. Aber sie konnte nur dieses dumme Oxford Englisch vom Lehramt. Ich kannte viel mehr Begriffe als sie und auch umgangssprachlich hatte ich das viel besser drauf. Sie hat mir immer Fehler markiert, die eig keine waren. Nur weil sie es nicht kannte. Regt mich bis heute noch auf!

Ach ja, die dummen Lehrer. ^^ In der zehnten Klasse stand ich permanent auf Kriegfuß mit meiner Mathelehrerin. Ich konnte halt vieles im Kopf rechnen und war allgemein gelangweilt vom Unterricht. Aber der Lehrerin hatte das natürlich nicht gefallen. So hatte ich bei einer Hausaufgabe nur die Lösungen hingeschrieben, weil ich sämtliche Schritte vorher halt im Kopf rechnen konnte und es mir zu blöd war, alles aufzuschreiben. Da wirft mir die olle Lehrerin tatsächlich vor ich hätte das einfach nur irgendwo abgeschrieben. Fand ich echt scheiße sowas. Schließlich war mein Notenschnitt 1.0, mir sowas vorzuwerfen war einfach nur daneben.

Da lobe ich meine Mathelehrerin in der Abistufe. Ihr war es nicht egal, was ich mache, aber ich bekam meinen Freiraum Dinge so anzugehen, wie ich es für richtig halte. Dann habe ich eben nicht alles mitgeschrieben und nur selten Notizen gemacht. Es hat mir gereicht und ich war froh keine sinnlosen Diskussionen über meine "Motivation" halten zu müssen.

Kitsune

Ach ja, die dummen Lehrer. ^^ In der zehnten Klasse stand ich permanent auf Kriegfuß mit meiner Mathelehrerin. Ich konnte halt vieles im Kopf rechnen und war allgemein gelangweilt vom Unterricht. Aber der Lehrerin hatte das natürlich nicht gefallen. So hatte ich bei einer Hausaufgabe nur die Lösungen hingeschrieben, weil ich sämtliche Schritte vorher halt im Kopf rechnen konnte und es mir zu blöd war, alles aufzuschreiben. Da wirft mir die olle Lehrerin tatsächlich vor ich hätte das einfach nur irgendwo abgeschrieben. Fand ich echt scheiße sowas. Schließlich war mein Notenschnitt 1.0, mir sowas vorzuwerfen war einfach nur daneben.

Da lobe ich meine Mathelehrerin in der Abistufe. Ihr war es nicht egal, was ich mache, aber ich bekam meinen Freiraum Dinge so anzugehen, wie ich es für richtig halte. Dann habe ich eben nicht alles mitgeschrieben und nur selten Notizen gemacht. Es hat mir gereicht und ich war froh keine sinnlosen Diskussionen über meine "Motivation" halten zu müssen.

Sowas hatte ich auch oft. Ich habe zwar Notizen gemacht, aber nur sporadisch. Und umso weniger, je näher ich der Lösung kam. Da fehlten dann halt mal 4-5 Rechenschritte am Ende, weil die Lösung offensichtlich war.
Da gab es auch immer Punktabzüge oder sogar mal keine Punkte für. Kriegst deine Arbeit zurück mit dem Kommentar "Bei Aufgabe xy hat es wohl mit dem Abschreiben nicht mehr ganz gereicht, was? *zwinker, zwinker*". Und ich gedanklich nur so: "Ähhh... f*** dich doch!? *zwinker, zwinker* Wieso soll ich offensichtliches hinschreiben?"... ätzend. Blöde Kuh, echt. Schlimmste Lehrerin der Welt.

Kitsune

Ach ja, die dummen Lehrer. ^^ In der zehnten Klasse stand ich permanent auf Kriegfuß mit meiner Mathelehrerin. Ich konnte halt vieles im Kopf rechnen und war allgemein gelangweilt vom Unterricht. Aber der Lehrerin hatte das natürlich nicht gefallen. So hatte ich bei einer Hausaufgabe nur die Lösungen hingeschrieben, weil ich sämtliche Schritte vorher halt im Kopf rechnen konnte und es mir zu blöd war, alles aufzuschreiben. Da wirft mir die olle Lehrerin tatsächlich vor ich hätte das einfach nur irgendwo abgeschrieben. Fand ich echt scheiße sowas. Schließlich war mein Notenschnitt 1.0, mir sowas vorzuwerfen war einfach nur daneben.

Da lobe ich meine Mathelehrerin in der Abistufe. Ihr war es nicht egal, was ich mache, aber ich bekam meinen Freiraum Dinge so anzugehen, wie ich es für richtig halte. Dann habe ich eben nicht alles mitgeschrieben und nur selten Notizen gemacht. Es hat mir gereicht und ich war froh keine sinnlosen Diskussionen über meine "Motivation" halten zu müssen.

Die haben das mit uns auch gemacht. Immer die Lösungswege in uns reingeprügelt und wenn da keiner stand war es halt falsch. Als wäre das in der Realität auch so...Das 1*1 sollte man können und einfach Rechenaufgaben auch. Aber fast jeder nutzt doch nen Taschenrechner oder Excel im Büro oder sonst wo.
Auch sollte man im Englischunterricht mal realistische Gespräche durchnehmen und nicht diesen komischen blödsinn der fast schon unreal ist..."Ich möchte einen Hut kaufen" oder sowas xD

Englisch war für mich irgendwann gestorben, als wir anfingen, Bücher zu lesen. "Kick it like Beckham" auf Englisch zum Beispiel.
Ich kann Englisch, komme damit auch gut durch die Welt. Aber wieso soll ich irgendwelche scheiß Bücher lesen, die mich nicht interessieren?
Das war in Deutsch übrigens auch so. Ich habe bis auf "Woyzeck", weil ich das wirklich spannend fand, und "Die Räuber", weil das in die Phase fiel, wo ich einen auf gehobene Sprache gemacht habe, nie ein Buch zuende gelesen.
Nach 20 - 30 Seiten habe ich gesagt "Was ist das für ein Schrott!?" und habe aufgehört. Ich hasse, wenn mir jemand aufzwingen will, was ich zu lesen habe. Klar, die die von sich aus nicht lesen wollen, versucht man so dazu zu bringen etc.pp.
Alles blablabla. Wer nicht lesen will, der liest auch nicht mehr, nur weil er dazu gezwungen wird... Und die Bücher waren scheiße ohne Ende. Felix Krull... so ein Scheiß, echt.
Für die meisten Klausuren und sogar die mündliche Abi-Prüfung hat es für eine 3 gereicht, die Wikipedia-Einträge und 2-3 Rezensionen zu lesen.

Mickie

Die haben das mit uns auch gemacht. Immer die Lösungswege in uns reingeprügelt und wenn da keiner stand war es halt falsch. Als wäre das in der Realität auch so...Das 1*1 sollte man können und einfach Rechenaufgaben auch. Aber fast jeder nutzt doch nen Taschenrechner oder Excel im Büro oder sonst wo.
Auch sollte man im Englischunterricht mal realistische Gespräche durchnehmen und nicht diesen komischen blödsinn der fast schon unreal ist..."Ich möchte einen Hut kaufen" oder sowas xD

Das mit dem Lösungsweg war zwar nervig, hat mir aber als schlechter Matheschüler oft punkte gerettet
Hab auch manchmal nur für die richtige formel und das eigentliche richtige Rechnen (also der Weg dorthin) die hälfte der punkte bekommen, das Ergebnis war falsch aber wen interessierts?

Englisch war ne Katastrophe bei mir
1. und 2. Jahr: Direktorin, sie konnte eng und D aber war nie da weil sie was zu tun hatte...
3. Jahr Lehrerin konnte kaum Deutsch, konnte also nichts auf deutsch erklären... Das geht vlt. in der Oberstufe aber in der Unterstufe hätte man da "übersetzen" gebraucht, egal wozu waren ich und 2 weitere da?
Ein Jahr danach eine weißrussin, die kein englisch konnte zumindest grammatik hatte sie oft falsch, Texte verbessern auch...

und dann hatte ich 1Jahr lang die Krönung: eine nicht durchsetzungsfähige Frau die selbst bei "a und an" nicht ohne ihr Buch klar kam... und vorallem dass eine Mitschülerin im Gymnasium in der 5. Schulstufe immernoch nicht weiß wann a und wann an kommt

Achso ja in Ö | in DE

1. Klasse | 5. Klasse
2. Klasse | 6. Klasse
3. Klasse | 7. Klasse
4. Klasse | 8. Klasse
5. Klasse | 9. Klasse

Banx

und dann hatte ich 1Jahr lang die Krönung: eine nicht durchsetzungsfähige Frau die selbst bei "a und an" nicht ohne ihr Buch klar kam... und vorallem dass eine Mitschülerin im Gymnasium in der 5. Schulstufe immernoch nicht weiß wann a und wann an kommt

Oh Gott^^ Das ist doch voll einfach Man muss doch nur gucken ob da ein Vokal vorsteht oder nicht^^ bzw ob ein Vokal folgt...

Mickie

Oh Gott^^ Das ist doch voll einfach Man muss doch nur gucken ob da ein Vokal vorsteht oder nicht^^ bzw ob ein Vokal folgt...

Jup...
Ne das jahr war sowieso krass... hab da englisch oft geschwänzt weils eh nichts brachte und ich besser als die Lehrerin + Mitschüler zusammen war-_-

Hab dann einmal ne Schularbeit nachgeholt weil ich fehlte (hatte im 1. Semester schon ne 1 und wollte dann nicht nochmal hin ), ich hab dann mit ner älteren klasse meine SA geschrieben... alle redeten durch die Gegend: kennst du die antwort auf nummer 4? usw...
Ich hab währendessen mit Kopfhörer musik gehört...
Einfach demotivieren mit solchen Lehrern... unsere Mathelehrerin hat auch immer ne Schülerin gefragt ob es richtig ist, wenn sie das BSP nicht zuhause vorgerechnet hat... und das sind geschichten von meinen letzten Jahren..